保持丰富的语言环境
家长和老师们要想促进孩子语言和会话的技巧,最好的一种方式就是每天给孩子呈现有意义的、容易理解的语言。这里有几个简单的方法:
→每个周一给孩子的老师或者语言治疗师发一份孩子的周末表现记录,写上孩子在周末做过的三件事情,让老师针对这些事情引导孩子进行交谈。
→每次孩子跟你说话都要回应他,让孩子知道你重视他说的每句话。跟孩子说话的时候要看着他,对于没有语言的孩子也要这样做。一个助教的故事:“我教的一个孩子总是反复发出无意义的声音,提示‘嘘’、要安静都没用,所以我尝试模仿他的声音,结果他看着我,然后就不出声了。我问专家,他会不会以为我在取笑他的声音,专家马上明确地告诉我,不是的,孩子更可能认为我在倾听他,而且感激我听到他的声音。我希望真的如专家所说,因为这样做很有帮助。”
→对于持续问相同问题的孩子,尤其当孩子明明知道答案的时候,反过来用他的问题问他,就可能打破这个循环。孩子说:“我们去体育课吗?”大人说:“亚伦,我们去体育课吗?”孩子就会说:“好!”